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序號 活動名稱 日期 主題 演講者 點閱數
581 『培養未來醫師之科學能力』 研討會 2010-08-27 如何設計課程使醫學生獲得必備之科學能力Part I 如何設計課程使醫學生獲得M1, M2, M3之科學能力 許美鳳老師、柯妙華老師、林則彬主任 47939
582 『培養未來醫師之科學能力』 研討會 2010-08-27 如何設計課程使醫學生獲得必備之科學能力Part II、Part III如何設計課程使醫學生獲得M4, M5, M6, M7,M8之科學能力 賴志河老師、郭秀滿老師、楊家欣老師、陳緋娜主任 47805
583 『培養未來醫師之科學能力』 研討會 2010-08-27 基礎科學與醫學課程整合之實例—醫學系三四年級整合課程 蔡孟宏主任 47796
584 99學年度教學工作坊(一)大學班級經營 2010-08-20 大學班級經營 東吳大學師資培育中心賴光真 助理教授 47826
585 98學年度PBL教案寫作研習營 2010-07-27 如何撰寫PBL教案 教師培育暨發展中心關超然 教授 47745
586 教學工作坊(六)學習評量的理論與技術 2010-06-23 教學工作坊(六)學習評量的理論與技術 台中教育大學數學教育系 易正明副教授兼總務長 47792
587 傳統醫學國際化課程研習營 2010-06-22 The wisdom of traditional Chinese Medicine 中國醫藥大學教師培育暨發展中心關超然 主任 48021
588 傳統醫學國際化課程研習營 2010-06-22 Chinese Medicine in health promotion 中國醫藥大學 中國藥學研究所張永勳 教授 47905
589 傳統醫學國際化課程研習營 2010-06-22 Acupressure meridian massage 中國醫藥大學 學士後中醫系陳必誠 副教授 47885
590 98學年度精進研究系列(三)如何撰寫英文論文 2010-06-01 如何撰寫英文論文 國立台灣師範大學翻譯研究所廖柏森 教授 48127

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