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 【教學知能研習】「PBL教案寫作工作坊」

【教學知能研習】

PBL教案寫作工作坊

一、課程說明:

PBL(Problem Based Learning)是藉由仔細編撰之教案,讓小組學生經由互相討論或爭辯的過程,去發現許多問題(problem)。再經由自我學習及團隊合作,來獲得不易遺忘而且可解決問題的知識,進而訓練有效率的解決問題之能力。 教案是PBL學習的主要平台,是經過設計,把所謂的「問題」隱含於劇幕中,為PBL自主學習成敗之關鍵要素。

基此,教師發展中心特別邀請校內撰寫PBL教案經驗豐富之教師,透過經驗交流與實際演練的工作坊,帶領有興趣的老師們分組實際寫作。機會難得,歡迎全校教師踴躍報名參加。

二、主辦單位:教師發展中心、醫學系、附醫教學部師資培育中心

三、時間:109年4月28日(星期二)13:10-17:00

四、地點:立夫教學大樓6樓第一會議室

五、講師:醫學系 吳禮字教授、陳安琪副教授、鄭雅興副教授

                  附設醫院核子醫學科 孫盛生醫師

六、參加對象:本校教師、學生、附醫醫療人員

七、報名時間:即日起至4月24日(星期五)止。

八、名額:30名,13:40後恕不受理簽到與現場報名。

九、報名網址:https://webap.cmu.edu.tw/Actregister/act_detail.aspx?act=1815

    (本次研習採刷卡簽到退,敬請攜帶教職員識別證)

十、議程:

 

時間

主題 / 講題

主講人/主持人

1250-1310

    Registration

1310-1320

致歡迎詞與介紹講者

教師發展中心 黃立琪 主任

1320-1420

PBL教案的設計與撰寫原則

醫學系

吳禮字 教授

1420-1430

分組演練說明、Q&A時間

吳禮字 教授

黃立琪 主任

1430-1550

分組演練(教案撰寫)

陳安琪 副教授、鄭雅興 副教授

孫盛生 醫師

1550-1600

Break

1600-1700

分組報告與座談

黃立琪 主任、陳安琪 副教授

鄭雅興 副教授、孫盛生 醫師

1700

    Closing Remarks

       
十一、備註:

1.時數(研習)認證:

  (學校)教師:登錄教師研習積分2分。

  (附醫)醫療人員:認證本院師資培育時數-"教學能力提升"4小時。

  全程參與者,將於會後核給研習積分或時數,活動開始30分鐘後,恕不受理簽到,未全程參

  與者,恕不給予積分/時數認證。

2.因名額有限,如報名後不克前往參加,請透過線上報名系統或電話取消報名,避免造成他人權

 益受損。

3.因應「嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)」疫情,敬請參與教職員與附醫醫療人員戴口罩與會,會場中保持社交距離就座,若有身體不適症狀請勿與會。

十二、聯  人:

 中國醫藥大學 教師發展中心 黃坤堆副主任、賴楷?小姐,聯絡電話:04-22053366轉1622

 

 

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