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 轉知:國立臺灣師範大學《教育科學研究期刊》「語言與文化教育政策」、「高等教育專業發展與教育創新:回顧與前瞻」兩大專題徵稿,敬請轉知本校師生踴躍賜稿,以光篇幅。

轉知:國立臺灣師範大學《教育科學研究期刊》「語言與文化教育政策」、「高等教育專業發展與教育創新:回顧與前瞻」兩大專題徵稿,敬請轉知本校師生踴躍賜稿,以光篇幅。

 

主   旨:本校《教育科學研究期刊》「語言與文化教育政策」、「高等教育專業發展與教育創新:回顧與前瞻」兩大專題徵稿,敬請轉知貴校師生踴躍賜稿,以光篇幅,請查照。

 

說   明:

 一、本刊以出版教育領域(教學、學習與評量之原理;教育行政與政策;課程;科學與技術教育)的原創性論文為宗旨。全年徵稿,稿件隨到隨審,稿約及論文撰寫體例請至本刊網站(http://jories.ntnu.edu.tw)查詢下載。

 二、「語言與文化教育政策」專題徵稿:

  (一)截稿日期:108年9月30日。

  (二)預刊卷期:64卷第4期(108年12月)。

  (三)徵稿議題:

   1、臺灣的國家語言(含口語、閱讀、書寫)政策與國家語言學習政策。

   2、臺灣本土語言(各族群語言)與語言學習政策。

   3、臺灣新住民的語言與語言學習政策。

   4、臺灣對外華語的語言與語言推廣政策。

   5、臺灣國民基本教育的文化教育政策。

 三、「高等教育專業發展與教育創新:回顧與前瞻」專題徵稿(跨國合作研究尤佳):

  (一)截稿日期:108年11月30日。

  (二)預刊卷期:65卷第2期(109年6月)。

  (三)徵稿議題:

   1、專業發展(Professional Development)。

   2、教師發展(Faculty Development)。

   3、教育發展(Educational Development)。

   4、教學發展(Teaching/Instructional Development)。

   5、專業人員發展(Staff Development)。

   6、組織發展(Organization Development)。

   7、教育創新(Education Innovation)。

   8、教學與學習專業(Scholarship of Teaching and Learning, SOTL)。

   9、人才培育(Talent Development)。

   10、科技與專業發展(Technology and Professional Development)。

   11、學習分析於專業發展之應用(Learning Analytics for Professional Development)。

   12、其他高等教育專業發展相關議題。

 四、專題稿與一般稿的徵稿、刊登並行,其他資訊請參附件徵稿海報,或請至本刊網站查詢。如有任何問題,歡迎E-mail至j.ntnu@ntnu.edu.tw,或電洽(02)7734-1465。

 

 

 

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