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 PBL師資培訓:Tutor經驗交流研習營

PBL師資培訓:Tutor經驗交流研習營

擔任PBL Tutor是一件看似簡單但事實是很有挑戰的事,教師將自己由教的角色轉變為引導且要以提示方式,引領學生步入案例的領域,激起學習興趣、引發深入探究,讓學生們在釐清事情真相的學習過程中,是需要有技巧和用心。不少教師認為擔任Tutor雖然備課時間不多,然而精神耗費頗大,在不得要領下,往往效果不彰而有挫折。事實上只要切入PBL的理念,在引導上並非處處要依循制式的規章。即使是長年擔任PBL Tutor上頗有心得的教師們,也會有遇到瓶頸或困擾情境,因此藉由此次研習營,讓我們一起從中互相切磋,分享樂趣和困難經驗,想必能提升引導團隊動力技巧。

主辦單位:中國醫藥大學醫學系、教師發展中心(CFD) 、附設醫院教學部師資培育中心

會議時間:107年2月6日(星期二)09:00-12:00

會議地點:中國醫藥大學安康教學大樓2樓204講堂(主動學習教室)

報名期限:即日起至2月2日(星期五)止。

名額:線上報名64名,保留現場10名,額滿為止。

參加對象:本校教師、附醫醫療人員。

報名方式:網路報名,網址:http://webap.cmu.edu.tw/cfd/Apply.asp

議    程:

 

主題 / 講題

主講人

主持人

08:30-09:00

    Registration

09:00-09:10

致歡迎詞

中國醫藥大學 醫學系

林嘉德 主任

中國醫藥大學

教師發展中心

梁文敏 主任

09:10-10:20

PBL 觀念再進化

中國醫藥大學 醫學系

鄭雅興 副教授

梁文敏 主任

10:20-10:30

Q&A時間

中國醫藥大學 醫學系

鄭雅興 副教授

梁文敏 主任

10:30-10:40

     Break

10:40-11:50

PBL Tutor引導技巧分享

中國醫藥大學附設醫院

核子醫學科

孫盛生 醫師

中國醫藥大學

醫學系

吳禮字 教授

11:50-12:00

Q&A時間

中國醫藥大學附設醫院

核子醫學科

孫盛生 醫師

吳禮字 教授

12:00

    Closing Remarks

 

備註:1.時數(研習)認證:

        (學校)教師:登錄教師研習積分1分

        (附醫)醫療人員:認證本院師資培育時數-"教學能力提升"3小時。

        全程參與者,確實完成簽到退及課後問卷,將於會後核給研習積分或時數,活動開始30分鐘後,恕不受理簽到,未全程參與者,恕不給予積分/時數認證。

      2.因名額有限,如報名後不克前往參加,請透過線上報名系統或電話取消報名,避免造成他人權益受損。

      ※中國附醫依醫事人員師資培育暨獎勵辦法第四條第四款(102年1月2日修正公告):當年度師資培育課程如連續兩場次或累計達五場次報名而未出席者,將取消其當年度師資培育課程線上報名資格。

      3.聯 絡 人:中國醫藥大學 教師發展中心 黃坤堆,連絡電話:04-22053366轉1622。

 

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