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【校內研習】「翻轉課堂實作工作坊」
翻轉課堂實作工作坊（初階）
「翻轉課堂」（Flipped Classroom）簡單來說，就是將傳統在教室進行的教學活動－教師講課學生聽課－移到課堂外進行，傳統上屬於回家功課的學習活動－應用所學來回答問題、分組作業等－則移到課堂內進行，把著重於記憶背誦的講課內容挪到網路上進行教學，就可以空出課堂時間來進行更高層次的學習活動。
目標：以翻轉課堂模式進行師資培訓，讓每名參與教師能實作出線上數位教材與課堂互動教學活動，並且能實際應用翻轉課堂於所教授的課程中。
時間：103年02月13日(星期四)
地點：安康教學大樓五樓OSCE廣場
簡介：本工作坊以翻轉課堂模式進行翻轉課堂的師資培訓，教師在參與工作坊前，需自行先觀看線上端的知識性數位教材，並攜帶簡易的作業前來參與工作坊，在工作坊中直接以小組活動，配合帶來的作業，進行數位教材製作及課堂活動設計的實際演練，讓教師不只學會翻轉課堂的課程設計，並且實際體驗一次當翻轉課堂中的學生，讓老師們未來更能掌握翻轉課堂中學生的感受與學習的細節。整個工作坊採小組競賽方式進行，於工作坊最後，選出表現較優秀的二組組別，並頒發給小組每名成員各一份精美獎品。
主辦單位：教師培育暨發展中心
參加對象：本校教師
研習名額：開放報名限額10名
備 註：本次研習將登錄教師研習積分1分
線上端課程內容表（線上端知識性數位教材將於近日內個別通知觀看網址）
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1.翻轉課堂導論：
介紹翻轉課堂基礎的教育理念及所應用的相關教學理論
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2.線上課程教學策略設計：
說明如何運用多媒體設計原則及教學策略設計理念，快速錄製一份簡易型的數位教材
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3.實體課程教學策略設計及工具：
介紹於課堂中有哪些互動式的教學活動設計，並且可運用資訊科技（以Socrative為例）融入於課堂教學，以輔助師生間的教學互動。
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工作坊（面對面端課程）時程表
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時間
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活動內容
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授課講師
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8:00~8:20
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報到
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8:20~8:30
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開幕致詞
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辛幸珍 主任
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8:30~9:00
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Orientation：
本次工作坊的流程說明、配合事項及小組競賽的遊戲規則，接著帶領教師實際操作課堂互動工具（Socrative），並以互動工具評量教師對線上課程的理解程度。
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講師：周致丞醫師
助教：楊勝彰教學設計師
講師：周致丞醫師
助教：楊勝彰教學設計師
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9:00~9:30
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數位教材腳本設計實作：
每組小組約4~5名成員，以小組方式進行數位教材腳本討論及實作設計，授課講師及助理於各組間進行指導。
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9:30~10:00
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數位教材錄製實作：
各組依所設計之腳本，進行數位教材的錄製，授課講師及助理於各組間進行指導。
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10:00~10:30
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數位教材發表：
各組上台發表介紹，所錄製完成的數位教材所運用的教學策略及多媒體設計原則。
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10:30~10:40
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休息
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10:40~11:10
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課堂活動設計實作：
各組設計於實體課堂中的教學互動，授講講師及助理於各組間進行指導。
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講師：周致丞醫師
助教：楊勝彰教學設計師
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11:10~12:10
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課堂活動發表：
選出二個組別依設計的教學互動活動，進行實際演練，演練結束後由其他組別進行意見回饋。
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12:10~12:20
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摘要、回饋、頒獎：
依組別的課堂活動發表表現，由授課講師給予最後總回饋，並依各組於工作坊的各項表現，選出表現較優秀的二組組別，進行頒獎。
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課程注意事項：
l 參與工作坊前，需完成線上端課程的學習。
l 參與工作坊前，請您預先下載「Socrative Teacher」及「Socrative
Student」APP於您的平版電腦或智慧型手機，並於工作坊當天攜帶您的行動
裝置。
l 參與工作坊當天，請您攜帶一份授課簡報，由同組教師共同討論並選出一份
要實作的簡報。
l 工作坊當天課程進行，採小組活動方式進行，教師培育暨發展中心將預先依
院系為教師進行分組，每組人數4~5人。
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